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    2017年10月学前教育原理

    卷面总分:100分     试卷年份:2017    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    在幼儿园教育评价中,检查和鉴定教育目标是否达成或判断达成目标的程度的功能是

    • A、鉴定功能
    • B、诊断功能
    • C、改进功能
    • D、导向功能
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    幼小衔接中幼儿在入学前需要做好生理准备和

    • A、学习准备
    • B、物品准备
    • C、心理准备
    • D、生活准备

    决定学前教育价值的关键因素是

    • A、办学理念
    • B、教学水平
    • C、发展适宜
    • D、儿童身心

    学前儿童知识经验少理解力差,不易分清正确与错误,各种教育影响都易接受,为了帮助其分辨是非发扬积极因素克服消极因素,学前德育中应贯彻

    • A、规范与尊重相结合原则
    • B、坚持正面教育原则
    • C、教育影响一致性和一贯性原则
    • D、集体教育和个别教育相结合原则

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